Actividades Lengua-Literatura Bachillerato

lengua1

ENCUENTRO LITERARIO CON LA POETA DORI CAMPOS

El pasado 23 de marzo, el alumnado de1º de Bachillerato que cursa Literatura Universal mantuvo un encuentro literario con la poeta cántabra Dori Campos. Durante la sesión, la autora compartió la lectura de sus versos con los estudiantes, que los había trabajado previamente en el aula, y comentó las claves formales y temáticas más significativas de sus versos. El surrealismo y el simbolismo son las dos corrientes artísticas que  más han influido en la autora, quien desveló  los aspectos más técnicos de ambos estilos.  Como broche a su visita, los estudiantes elaboraron sus propios poemas simbolistas, aplicando lo aprendido en el encuentro.

El último libro de Dori Campos, Caja de musgo y dragones, es el nº 17 de la colección de poesía A la sombra de los días, que edita la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Cantabria, y de cuya coordinación se encargan Luis Salcines y Miguel Ibáñez.  La colección,  difusora de la obra poética de autores vivos de nuestra comunidad, tiene como uno de sus objetivos principales  acercar la poesía a las aulas de Secundaria y Bachillerato de Cantabria. A finales del mes de abril está previsto un nuevo encuentro literario, esta vez con el poeta Eneko Vilches, cuyo último libro de poemas ha sido publicado también por la misma colección. 

POEMAS  SIMBOLISTAS

(Alumnado Literatura Universal, 1º BTO)

23/03/2018

Soy ligero y libre

Tengo capacidad para surcar los cielos.

Puedo observar todo desde aquí.

(VIENTO)

Soy una paloma, vuelo alto,

lejos de este lugar

a uno ajeno.

Me siento libre,

no tengo que depender

de nada

ni de nadie.

Vuelo más.

(PALOMA)

Soy un pájaro

el resto de la bandada ha salido volando

de improviso

y estoy solo,

perdido,

lo único que sé

es que tengo que emigrar

hacia el oeste,

siempre hacia el oeste.

(PÁJARO)

Me siento como el mar, libre, extenso, vasto.

Siempre el mismo sin importar las fronteras,

con mis tormentas y mis olas en calma.

(MAR)

Eres un huracán

que con un suspiro creas viento

en espiral

lleno de sentimiento

retuerces mi alma.

(HURACÁN)

Me siento como cada piedra.

Cada piedra que es pisada,

cansada de que cada día

tenga que estar luchando.

Luchando como un caballero

contra su dragón.

 (SUELO)

Soy como una baldosa

pisada

por todo el mundo

y, a la vez, reluciente.

(BALDOSA)

No me importa cuánto tiempo pase,

no me importa conocer cada una

de tus tormentas,

sé que después de ellas

vendrá la más bonita calma.

(TORMENTAS)

A pesar de que el volcán

me haga daño

sigo queriendo a esa sirena

con pelo castaño.

(VOLCÁN)

Quieres ser alas

para ser libre

y mar para ser eterna.

Huye esta vez

y piérdete en la niebla

donde seas aire

donde seas paz

donde seas libre.

(ALAS MAR)

El hielo

que quema

y vuelve a arder.

(HIELO)

A veces te sientes como un espejo

tu imagen real desaparece

y solo reflejas los sentimientos

de los demás.

A veces te sientes como un espejo

y todos tus sentimientos

se dan la vuelta

y te miras el sentido contrario.

A veces sientes tanto

que no sientes nada.

(ESPEJO)

Como una ruleta,

una en la que no sabes el resultado

pero en el interior sí.

Y así una y otra vez,

apostando

sabiendo que será lo mismo.

(RULETA)

Querida locura,

soy un florero triste

tengo en mis manos la palabra de Dios

convertida en geranios

me sientan los tallos y muero de sed.

dos desiertos paralelos, vómito de arena

sed y reproducción.

así será mi voluntad como decoro

un litro y medio de vida

concentradas en doscientos hilos de aliento.

ahora los pétalos tristes se me caen

y no me recojo,

me duele, me duele, ay, cómo me duele

entonces sin pausa me convierto en árbol

me hago mayor

me hago, barco de anclas reptiles

avanzo

me ahogo.

(ÁRBOL-METAMORFOSIS)

Team Erasmus 18

Teamerasmus1

Teamerasmus2

El IES L. Torres Quevedo ha participado nuevamente en la campaña informativa organizada en colaboración con la UC sobre el programa Erasmus+ en la Educación Superior. Con la presencia de estudiantes internacionales, el alumnado de 4ºESO ha podido plantear sus dudas sobre la influencia académica y cultural de este programa.

La campaña "Team Erasmus" cuenta con un grupo de estudiantes de distintos países de la Unión Europea cursando estudios en la Universidad de Cantabria que han visitado el IES L. Torres Quevedo el 17 de abril, para hablar con los alumnos de su experiencia como participantes en este programa.

Las Direcciones Generales de Economía y Asuntos Europeos y de Innovación y Centros Educativos del Gobierno de Cantabria, en colaboración con la Universidad de Cantabria, están organizando esta campaña para difundir la importancia de la movilidad de los estudiantes universitarios por Europa gracias al programa Erasmus+.

Erasmus+ es el programa europeo en los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte para el periodo 2014-2020, que trata de impulsar las perspectivas laborales y el desarrollo personal, además de ayudar a nuestros sistemas de educación, formación y juventud a proporcionar una enseñanza y un aprendizaje que doten a las personas de las capacidades necesarias para el mercado laboral y la sociedad actual y futura.

Gracias al programa Erasmus, son muchos los jóvenes europeos que han tenido la oportunidad de vivir y estudiar en otro país de la UE, aprendiendo y comunicándose en otro idioma, que han puesto a prueba su capacidad de adaptación y resolución de problemas en otra cultura diferente. Erasmus es una experiencia de aprendizaje, de crecimiento personal y profesional y una de las más valoradas y reconocidas a la hora de fomentar la identidad europea.

Síguenos

A través de esta web pretendemos dar a conocer en detalle el centro en el que se educan sus hijos o hijas.

Síguenos en:

    

Contacta con nosotros

IES Leonardo Torres Quevedo:

  Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
  942 33 62 22
  942 34 16 01
  Avda. Leonardo Torres Quevedo, 5 - 39011 Santander